AU DELÀ

D’UN PROGRAMME D’ÉTUDES

Création de L’école
d’Architecture de l’UIR

…L’Université Internationale de Rabat est une création exceptionnelle. D’abord parce qu’elle traduit la relation elle-même exceptionnelle entre le Maroc et la France. (…). A l’occasion de ma visite ici, et j’en remercie le Roi et le gouvernement du Maroc, nous avons pu conclure deux accords fondateurs portant sur la création d’établissements nouveaux au Maroc :

Une école d’architecture sera créée ici-même, dans cette Université Internationale de Rabat avec le Pôle de Recherche et d’Enseignement Supérieur de Paris et l’École d’Architecture de Nancy. Toujours la même idée : faire que nous puissions échanger le meilleur niveau de qualification…


francois

Discours de M. François Hollande, Président de la République Française

04 avril 2013, à l’Université Internationale de Rabat

besoin d’en savoir +

Découvrez le programme en plus de détail

mot de la Directrice

Un système pédagogique axé sur le partage des expériences et l’ouverture à l’international


L’École d’Architecture de l’Université Internationale de Rabat forme les architectes de demain en visant l’excellence et l’ouverture.


La formation en architecture de l’UIR s’est développée avec un partenariat privilégié avec les ENSA de Marne la Vallée et de Nancy...


Mme. Imane Bennani,

Directrice de l’Ecole d’Architecture de Rabat

Rencontrez nos lauréats,
aujourd'hui architectes !

Nos étudiants représentent le meilleur de ce que nous sommes. Découvrez leur expérience universitaire à l’UIR.

nos partenaires académiques et internationaux

Ouverte aux échanges et partenariats diversifiés, l’école d’architecture de l’UIR compte plus de 25 partenaires internationaux avec des grandes écoles françaises, italiennes, roumaine et allemande.

Une année de mobilité étudiante en 4ème année (1ère année du cycle master) est ouverte aux étudiants désireux d’une expérience internationale.

Les partenaires prestigieux engagés dans le partenariat avec l’UIR, participent activement à la formation de nos étudiants.

Ils sont intervenus dans l’ingénierie pédagogique du programme et prennent en charge près de 30% des volumes d’enseignement (semaines intensives). Le partenariat prévoit également une possibilité de mobilité de nos étudiants chez nos partenaires ainsi que dans d’autres écoles d’architecture françaises et européennes.

9 Écoles francaises

  • Les ENSAs : Nancy, Marne la Vallée,Versailles, Strasbourg, Normandie, Paris la Villette, Nantes, Marseille, Montpellier,Grenoble

5 Universités d‘Architecture en Italie

  • Université de Parme, Université de Bologne, Université de Sapienza Rome,Université de Florence, Université degli Studi della Campania Luigi Vanvitelli de Caserte, Université de Rome Tor Vergata

1 Faculté d‘Architecture en Roumanie

  • Faculté d‘Architecture de Ion Mincu de Bucarest

1 Faculté d’Architecture en Allemagne

  • Fachhoschule de Lübeck

1 Faculté d’Architecture en Angleterre

  • Londres Westminster (summer school)

1 Université d’Architecture au Portugal

  • Université Lusofona de Lisbonne

1 Université d’Architecture en Belgique

  • Université de Mons

1 Université d’Architecture en Inde

  • Hindustan Institute of Technology and science de Chennai

2 Universités d'Architecture au Mexique

  • Universidad Internacional (UNINTER) de Cuernavaca, Universidad Autonoma Metropolitana de Mexico

1 Université d’Architecture au Brésil

  • l’Universidade Federal do Ceara

1 Université d’Architecture au USA

  • Université de Virginie

1 Université d’Architecture en Turquie

  • Université Abdullah Gül de Kayseri

vos 6 prochaines années d’études

Une formation reconnue par l’Etat de 6 ans. Elle s’articule autour de quatre modules par semestre : projets d’architecture, Arts-représentation-communication, Architecture-territoires-société et Sciences et techniques de l’architecture.


Chaque module comprend trois à quatre matières de cours magistraux ou travaux dirigés en ateliers ou sur le terrain. D’autres matières comme les langues, le sport et la communication complètent la formation, profitant ainsi de l’environnement de l’Université.

organisation des études

  • Théories, outils, représentations du projet, atelier d’architecture, arts plastiques, histoire de l’art, exprimer architecture, analyse, histoire et théories de l’architecture, villes, territoires et sociétés, mathématiques (géométrie plane et dans l’espace), introduction à la physique du bâtiment et du milieu, maquettes : outils d’analyse et de conception, stage etc

  • Théories, outils, représentations du projet, Atelier d’architecture, représentation numérique, Arts plastiques, Soutenance de mémoire de stage, Histoire et Analyse des formes urbaines, Sociologie de l’habiter, Philosophie, Ambiance (lumière, éclairage, acoustique), Intensif (voyage, croquis, analyse), Economie de la construction Etc

  • Infographie, Analyse, histoire et théories de l’architecture, ambiance thermique, Sociologie urbaine, Normes et sécurité des bâtis, Arts plastiques, Vidéo/Photographie, Nouvelles technologies et constructions durables, Equipement, Intensif (mémoire et rapport d’étude), Stage de première pratique, Soutenance (mémoire et rapport d’étude) Etc.

  • Projet « grand édifice », histoire du paysage et des jardins, la nature en ville, Topographie et cartographie numérique, Outils numériques, Initiation à la recherche, Enjeux environnementaux, Matières et structures, voyage international, Mémoire dans le domaine d’étude : (écoconception du bâtiment/ Patrimoines : histoire et projet/ Territoire et villes durables et solidaires), Techniques de construction spécifiques au domaine bâtis Etc

  • Atelier d’architecture : (éco-conception du bâtiment/ Patrimoines : histoire et projet/ Territoire et villes durables et solidaires), Mémoire dans le domaine d’étude, Cours/ séminaire dans l’option choisie, Rapport de suivi de chantier, Mémoire en pôle thématique, Soutenance du mémoire, Projet en pôle thématique, Soutenance du projet, stage etc

  • Exercice de la profession, cadre réglementé et responsabilité, Organisation et éthique professionnelle, Administration, économie et gestion d’agence, Mémoire, Projet.

au delà d’un programme d’études...

Des stages et une confrontation au monde professionnel


Plusieurs stages obligatoires ponctuent la vie de l’étudiant et l’aident progressivement à entrer dans le monde professionnel.


Les stages sont obligatoires et visent à permettre aux étudiants de se confronter aux différentes pratiques professionnelles. Ils font l’objet de soutenances et sont effectués dans des chantiers de construction, dans une agence d’architecture et dans la maitrise d’ouvrage.


rejoindre
l'École d’Architecture de Rabat

inscription
aux concours sur

candidature.uir.ac.ma

des conférences,
jeudis de l'architecture

Ouverte sur l’extérieur et en collaboration avec les experts et professionnels de l’architecture au Maroc et à l’étranger, l’école d’architecture de l’UIR a mis en place un cycle de conférences appelé Les Jeudis de l’Architecture.


des semaines intensives internationales avec mobilité des enseignants

Dans le cadre de ce partenariat, trois à quatre semaines intensives thématiques sont organisées par année, réunissant des enseignants des écoles partenaires.


Focalisant à chaque fois sur une thématique particulière (Théorie, Représentation graphique, Patrimoine, durabilité, etc.), ces semaines sont des moments forts dans le semestre et permettent aux étudiants d’explorer de manière pratique et théorique les différents champs de connaissances liés à l’architecture.

des voyages d’études au Maroc comme à l’étranger


Maroc, Turquie, Roumanie, Italie, Espagne, Royaume-Uni ...

un campus intégré

Soucieuse et attentive à l’épanouissement de ses étudiants, l’Université Internationale de Rabat offre un cadre de vie stimulant qui fait de la vie étudiante une priorité.

une communauté

riche

de+5300 étudiants

Frais & financement

Intégrer l'UIR représente pour chacun de nos étudiants, un investissement important. C’est la raison pour laquelle nous nous engageons à dispenser des formations de haut niveau, animées par les meilleurs professeurs et spécialistes, dans un environnement de travail adapté qui favorise l’effort intellectuel et l’épanouissement personnel.

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